Кто такой тьютор и зачем он детям

В современных школах детям дают десятки образовательных инструментов, но не учат с ними работать. Получается как в меме: «Ничего не понятно, но очень интересно!» В результате школьники выгорают, теряют интерес к учебе и не понимают, куда идти дальше. Разобраться в этом поможет тьютор. Рассказываем, кто это и чем помогает подросткам.

• Кто такой тьютор
• Чем отличается от учителя
• С какими запросами работает
• Как проходит работа
• Какие результаты ожидать
• Чего ждать не нужно
• Где найти тьютора
• FAQ
• Список источников

Кто такой тьютор

Если говорить простыми словами, тьютор — это специалист, который сопровождает школьника во время обучения. Он не преподает конкретные предметы и не оценивает знания, а помогает понять, чем интересуется ученик и в чем его сила.

Тьютор — это официально принятая педагогическая должность. Профессиональные задачи и требования к сотрудникам прописаны в приказе Минтруда России № 53Н.

Задачи такого педагога: узнать подростка, разобраться, какие трудности с учебой у него есть и почему, предложить пути решения проблемы и сопроводить его к цели.

Чем отличается от учителя

Не путайте тьютора с воспитателем, учителем и психологом:

• Воспитатель формирует у ребенка навыки общения, знакомит с нормами поведения и учит самостоятельности.
• Учитель передает знания: объясняет материал, проверяет, как ребенок усвоил, и ставит оценки.
• Детский психолог работает с внутренним состоянием: тревожностью, страхами, низкой самооценкой. Он напрямую не интересуется учебой и не подскажет, как найти себя после школы.

Тьютор учит детей учиться: распределять задачи и планировать расписание, видеть главное, формулировать цели и выбирать правильные пути для их достижения. А еще он как старший коллега поддерживает ребенка на каждом этапе пути.

С какими запросами работает

Сегодня педагоги-тьюторы работают во многих средних образовательных школах. Обычно их закрепляют за 10–11 классами, чтобы помочь выпускникам адаптироваться в старшем звене, успешно сдать экзамены и правильно выбрать вуз / специальность.

Если за классом не числится тьютор, можно обратиться к нему самостоятельно. Он поможет, если ребенок:

• Не видит смысла в учебе. Школьник может приносить хорошие оценки, но делать это для галочки, чтобы порадовать маму. Порой подростки просто не понимают, как связать академические знания и реальную жизнь.
• Не может себя организовать. Он ничего не успевает, из-за этого страдает успеваемость. Подросток не умеет расставлять приоритеты и делает все и сразу, поэтому всегда уставший и перегруженный.
• Отказывается ходить в школу. Ученику кажется, что он ничего не понимает, плохие оценки расстраивают, поэтому проще вообще не учиться.
• Выбирает профессию и вуз. Часто даже после профориентации выпускник не понимает, куда идти дальше. Например, он гуманитарий, но существуют десятки гуманитарных профессий. Или математик, но посвящать жизнь бухгалтерии не хочет.   

В каждом случае тьютор подойдет к проблеме индивидуально: опираясь на особенности ребенка, подскажет решение и научит действовать по-новому, а также даст инструменты для самостоятельной работы в будущем.

Как проходит работа

Тьюторское сопровождение — долгий процесс. В нем участвуют школьники и родители.

Знакомство

Как правило, в первый раз подопечный приходит вместе со взрослыми.

Специалист уточняет, в чем сложности у ребенка. Какой результат ждет семья. Вместе они определяют цели и задачи.

Если подросток взрослый, могут пригласить сначала его, потом — отдельно родителей, чтобы ввести их в курс дела. Но в пределах разумного: педагог хранит в тайне информацию, которой подопечный не хочет делиться с семьей.

Из этического кодекса тьютора: «Тьютор сохраняет в тайне доверительную информацию, полученную в работе с Тьюторантом. <...> Если Заказчик (родитель) заинтересован в информировании, <...> Тьютор договаривается с Тьюторантом о том, какая информация может быть сообщена Заказчику».

Диагностика

Чтобы сопровождать, важно понимать, почему возникла проблема.

Поэтому педагог смотрит, какая нагрузка у школьника, интересно ли ему учиться, мотивирован ли ребенок. Определяет сильные стороны и выясняет, когда и при каких обстоятельствах появились трудности.

Цели и задачи 

Выяснив причины, специалист и подросток вместе ставят цели и определяют конкретные шаги, чтобы их достичь. Тьютор учит, как действовать поэтапно и распределять нагрузку.

Поддержка

Педагог курирует подопечного, рефлексирует вместе с ним и поддерживает. Подсказывает, как скорректировать уже готовый план, если что-то меняется, и помогает исправить и пережить ошибки.

Работа заканчивается, когда ученик становится более самостоятельным и уверенным в себе.

Какие результаты ожидать

Тьютор не будет контролировать и тянуть ребенка, это не его задача. Он будет мягко направлять и учить работать самостоятельно.

Вадим Карастелев, «Тьютор: личный проводник вашего ребенка в мире знаний»:

«Тьютор — это проводник в современном мире знаний, который помогает тьюторанту стать самостоятельным, уверенным и ответственным за свое образование. Он делает обучение не просто усвоением фактов, а осознанным и увлекательным процессом, который готовит к жизни в быстро меняющемся мире».

При качественном тьюторском сопровождении родители видят постепенные и устойчивые перемены:

• Приходит осознанность. Ребенок понимает, зачем учится, какие предметы ему важны (профильные), а какие — вторичны.
• Растет самостоятельность. Подросток планирует нагрузку и отвечает за результаты. Все реже звучит: «Это они виноваты, что столько задают!»
• Появляется личный интерес. Теперь ученик ходит в школу, потому что у него есть цель, а не чтобы порадовать маму. Оценки могут стать немного ниже, зато стабильнее.
• Снижается тревожность. При учебе в тех же объемах ребенку легче: поскольку он структурировал задачи, то все успевает и не перегружает себя.

Нередко появляется желание поработать дополнительно, например стать волонтером или написать научный проект. Обычно за это дают баллы к поступлению или бонус в школе. Ребенок смотрит, полезна ли для него награда, и сам решает, надо ему это или нет.

Чего ждать не нужно

Если вы надеетесь, что тьютор подтянет подростка по предметам, будет контролировать домашние задания и вместо будильника поднимать по утрам, — нет. Педагог не будет воспитывать и учить ваше чадо.

Более того, даже решения школьник будет принимать самостоятельно. Тьютор дает инструменты и рассказывает, как держать их в руках. Но пользоваться ими будет ребенок.

Тьюторское сопровождение не уложить в три встречи. Это долгий процесс. Обычно в школе ему посвящают весь 10-й и 11-й класс. Это займет не меньше времени, если нанять педагога индивидуально.

Ваш малыш вырос, на носу ЕГЭ и поступление в вуз? Подстрахуйте себя и оформите кредит на образование ребенка. Отправьте заявку онлайн — банк ответит в течение пяти минут.

Где найти тьютора

Если в вашей школе нет педагогов-тьюторов, можно самим найти специалиста и поработать очно или дистанционно.

Где искать:

• на специальных сайтах — «Содружество тьюторов» (Base tutors) и официальный сайт МТА;
• на сервисах объявлений — «Профи.ру», Avito;
• в государственных и частных школах в вашем городе.

FAQ

Отвечаем на вопросы, которые часто задают.

Как понять, нужен ли ребенку тьютор?

Педагог может помочь, если школьник теряет интерес к учебе, не понимает, зачем ему школа, постоянно занимается и сильно устает, при этом не получает результатов.

Если старшеклассник не может определиться, куда идти после школы, или, наоборот, выбрал специальность, но не понимает, как подготовиться и поступить.

Чем тьютор полезен родителям?

Педагог выступает дипломатом: помогает сторонам договориться о целях, распределить ответственность и отпустить контроль.

Родители начинают понимать ребенка и перестают давить. Отношения в семье улучшаются.

Кто и как может стать тьютором?

Нужно пройти обучение или профессиональную переподготовку. Узнайте, есть ли такие курсы в педагогических вузах и колледжах вашего региона, либо обучитесь в МТА.

Работать по специальности могут люди с высшим и средним педагогическим, психологическим или гуманитарным образованием и сертификатом о тьюторской профподготовке.

У кандидатов не должно быть ограничений на педагогическую деятельность.

Для современных детей тьютор — не роскошь, а необходимость. В отличие от коллег-педагогов, он не воспитывает и не нагружает информацией, а бережно ведет за руку, помогает обрести опору и уверенность в себе.  

Список источников

1. Официальный сайт межрегиональной тьюторской ассоциации (дата обращения: 09.02.2026).
2. Банк документов Министерства просвещения РФ (дата обращения: 09.02.2026).
3. Справочно-правовая система «Контур.Норматив» (дата обращения: 10.02.2026).