Воображаемый друг у ребенка: что это, нормально ли и как реагировать родителям

Ваш малыш вдруг накрывает стол для невидимого гостя, оживленно болтает с пустым углом комнаты и сердится, если вы случайно «сядете на его приятеля». Наверняка первая реакция — паника: что происходит? Вариант нормы, говорят психологи. Рассказываем.

• Вымышленный друг — кто он
• Как вести себя родителям
• Что можно делать
• Чего делать нельзя
• Когда насторожиться
• Ответы на самые частые вопросы
• Воображаемый друг — это нормально или нет
• Как избавиться от воображаемого друга
• Когда обратиться к специалистам

Вымышленный друг — кто он

Так называют персонажа, которого придумывает ребенок — а затем выстраивает с ним полноценные отношения.

Это может быть человек, животное, фантастическое существо и даже оживший предмет. Чаще всего такие друзья появляются в период расцвета фантазии и активного развития ролевой игры.

Как видите, это не отклонение, а инструмент, который позволяет ребенку отрабатывать новые модели поведения:

• Тренирует социальные навыки. Разыгрывая разные сценарии с вымышленными персонажем, малыш учится строить диалог, разрешать конфликты, делиться и договариваться.
• Развивает эмоциональный интеллект. Друг может злиться, грустить или бояться — а ребенок учится понимать, называть и проживать собственные чувства.
• Объясняет, как работают правила и границы. Часто придуманный персонаж становится «проводником» родительских установок. Например, малыш встает на позицию взрослого, более старшего и объясняет правила поведения, принятые в семье: мыть руки перед едой, чистить зубы по утрам, убирать игрушки. Для ребенка важно оказаться в ситуации, когда он опекает кого-то слабее, чем он сам.
• Помогает в сложных ситуациях — например, справляться со страхами, скукой, одиночеством.

Как вести себя родителям

Главное правило — сохранять спокойствие и не мешать. Ваша реакция может как поддержать развитие фантазии, так и напугать ребенка и заставить его замкнуться.

Что можно делать

Примите «гостя». Не отрицайте его существование, не высмеивайте ни друга, ни ребенка. Если вам сказали, что стул уже занят, просто сядьте на другой.

Проявляйте вежливый интерес, но не педалируйте тему. Можно спросить: «Как твой друг?» или «А что он думает по этому поводу?». Но не навязывайте общение и не напоминайте, если вымышленный персонаж отошел на второй план.

Наблюдайте. Разговоры вашего ребенка с другом для вас может стать окном в его внутренний мир, вы сможете узнать о страхах и переживаниях.

Чего делать нельзя

Высмеивать, обесценивать или пугать недопустимо. Фразы вроде «Прекрати эту ерунду, никого тут нет!», «Вот пусть твой друг тебе и помогает!» заставят ребенка чувствовать себя непонятым и одиноким.

Не берите инициативу на себя. Не начинайте первыми говорить о персонаже, не придумывайте для него истории и не ищите, если ребенок об этом не просит.

Не обвиняйте друга в проделках. Лужа сока на полу? Это сделал не невидимый проказник, а реальный человек (или питомец), и ответственность должна оставаться на нем.

Диагностировать психическое расстройство может только медик. В большинстве случаев воображаемый друг — безобидная ролевая игра.

Когда насторожиться 

В редких случаях уход в вымышленный мир может быть тревожным сигналом.

Ответы на самые частые вопросы

Что беспокоит родителей?

Воображаемый друг — это нормально или нет

В большинстве случаев это нормальный этап развития. Придуманный приятель, который готов разделить чувства ребенка и поддержать его, часто появляется у детей в возрасте трех – семи лет. После восьми он остается рядом в исключительных случаях.

Когда фантазия и игры плавно переходят в реальные интересы, появляются первые карманные деньги. Хорошо, когда родители могут дать ребенку не просто наличные, а современный финансовый инструмент, который легко контролировать.

Как избавиться от воображаемого друга

Не нужно высмеивать или объяснять, что на самом деле никакого воображаемого друга не существует. В норме ребенок отличает выдумку от реальности, и для него общение с приятелем — часть игры.

Когда обратиться к специалистам

В некоторых случаях не будет лишним проконсультироваться с психологом. Вот что может насторожить:

• ребенок предпочитает воображаемого друга реальным сверстникам;
• вы заметили резкие изменения в поведении. Например, ребенок часто замыкается, боится, злится или отказывается делать то, что уже умеет;
• малыш путает реальность и вымысел, не может выйти из роли, и это мешает обычной жизни.

Воображаемый друг — не призрак, а проекция богатого внутреннего мира маленького человека, который учится творить, дружить и справляться с эмоциями. Вымышленные персонажи, как правило, исчезают, когда в жизни вчерашнего дошкольника наступает новый этап, круг общения расширяется, появляются настоящие приятели. Ребенок просто перерастает эту стадию.